¡Ya están las fotos del Congreso!
Ya podes revivir el 2° Congreso Pedagógico Educación y Buenas Prácticas en la Escuela Posible.
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El Congreso Pedagógico “Educación y Buenas Prácticas” en su edición 2024 se presenta como un espacio vital para explorar, debatir y difundir las estrategias pedagógicas que respondan a las necesidades y desafíos únicos que se presentan en nuestras aulas día a día.
Las buenas prácticas pedagógicas no solo se centran en la transmisión eficiente de conocimientos, sino que también buscan fomentar el pensamiento crítico, la creatividad y el desarrollo de habilidades socioemocionales en los estudiantes. Autores como Jorge Larrosa y Juana María Sancho han resaltado la importancia de una pedagogía que no solo se preocupe por lo cognitivo, sino que también considere la formación integral de la persona.
Numerosos estudios evidencian que la implementación de buenas prácticas pedagógicas contribuye de manera significativa al proceso de enseñanza-aprendizaje. La adaptación de métodos innovadores, el uso de tecnologías educativas y la atención a la diversidad en el aula son elementos fundamentales que fortalecen la calidad educativa. Investigadores como César Coll y Beatriz Pont han destacado la necesidad de enfoques pedagógicos flexibles y adaptativos.
Este congreso propone la participación activa de docentes como agentes fundamentales en la construcción de nuevas perspectivas pedagógicas. La colaboración entre educadores permitirá compartir experiencias exitosas, desafíos superados y estrategias efectivas, generando así un espacio propicio para la construcción colectiva del conocimiento pedagógico.
Nos proponemos no solo enriquecer el debate académico, sino también inspirar acciones concretas que impulsen la adopción y mejora continua de buenas prácticas pedagógicas en nuestras instituciones educativas. Este evento representa un paso significativo hacia una educación transformadora y centrada en el desarrollo integral de los estudiantes desde sus diversidades y particularidades
Fecha y lugar
19, 20 y 21 de septiembre de 2024
Escuela Normal Superior Juan B. Alberdi- España 170, Deán Funes-Córdoba
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Puntaje Docente
El Congreso acredita 23 hs. reloj para Nivel Inicial, Primario, Secundario de Educación Comùn y Nivel Superior
Para conocer la Resolución Ministerial CLICK AQUI
Formatos de abordaje dentro del congreso
- Conferencias magistrales de 1,15/ 1.30 hora reloj.
- Talleres específicos de 4hs/ 8hs reloj.
Cronograma general
DIA 1: JUEVES 19 DE SEPTIEMBRE
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Horario |
Actividad |
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16 A 17 hs |
Acreditaciones |
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17 A 17:30 hs |
Acto de apertura: Participación Especial del Conservatorio Superior de Música “Luis Gianneo” de la Ciudad de Cruz del Eje |
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17:30 a 18:30 hs |
Conferencia de apertura La escuela posible, por el derecho a aprender. HORACIO FERREYRA |
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18:30 a 19:30 hs |
Conferencia 1 Los desafíos de la formación docente en clave epocal MIRTA WEINZETTEL y LETICIA DE LA FUENTE |
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19:30 a 21 hs |
Conferencia 2 A dos voces: ¡Alerta Enseñantes! ¡La Pedagogía está en completo silencio en las aulas de la Educación Obligatoria de nuestras Infancias! LUCIA GARAY Formación continua. Apuestas para buenas prácticas LILIANA ABRATE |
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21 hs |
Cierre del dìa 1 |
DIA 2: VIERNES 20 DE SEPTIEMBRE
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Horario |
Actividad |
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8:00 a 9.30 hs |
Conferencia 3: ¿De qué hablamos cuando hablamos de Formación Docente con sentido PÚBLICO? Desafíos pedagógicos políticos en territorios de desigualdad social. ENRIQUE BAMBOZZI |
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9:45 a 11:15 hs |
Conferencia 4 Transversalizar la ESI en las instituciones educativas y el curriculum. GUADALUPE MOLINA |
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11:30 a 13.00 hs |
Conferencia 5 La inteligencia artificial en la práctica educativa GONZALO BENGOCHEA |
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13.00 a 14.00 hs |
RECESO |
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14 a 18 hs
Talleres simultáneos |
Talleres
Taller 1: Sobre la igualdad de género en las escuelas: desafíos actuales GUADALUPE MOLINA
Taller 2: Transformando la educación con la IA y la gamificación GONZALO BENGOCHEA
Taller 3: Pensando en la articulación entre la Educación Inicial y la Educación Primaria: reflexiones y propuestas como sostén de las trayectorias escolares. Las Secuencias didácticas y los Talleres como enriquecimiento de las acciones LAURA PITLUK
Taller 4: El saber didáctico en la enseñanza de los juegos motores escolares: Estrategias para la enseñanza de la coordinación MARTIN LOPEZ y KARINA CASTAÑEDA
Taller 5: Capacidades Fundamentales desde el curriculum. NATALIA GONZALEZ y VALERIA BARZOLA
Taller 6: Estrategias didácticas en la enseñanza de las ciencias sociales, en el marco de la actualización curricular y la Educación STEAM Ampliada. SILVIA PUSSETTO y ANALIA UTRERA
Taller 7: Habilidades de pensamiento científico y la importancia del trabajo experimental contextualizado en la enseñanza de las ciencias naturales GIMENA FUSSERO |
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18 hs |
Presentación de trabajos de investigación y experiencias pedagògicas: Formato Posters |
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19 hs |
Cierre del día 2. |
DIA 3: SÁBADO 21 DE SEPTIEMBRE
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Horario |
Actividad |
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8:00 a 9:30 hs |
Conferencia 6 Construir Autoridad: La enseñanza como autorización. El imperativo de un adulto disponible. GABRIEL BRENER |
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9.45 a 11:15 hs |
Conferencia 7 Estrategias metodológicas actualizadas: claves para una enseñanza positiva RUTH HARF |
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11:30 a 13.00 hs |
Conferencia 8 Diseño universal para una enseñanza y un currículo inclusivo MARIA EUGENIA YADAROLA |
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13:00 a 14:00 hs |
RECESO |
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14 a 18 hs
Talleres simultáneos |
Talleres
Taller 8:Debate sobre políticas y prácticas educativas actuales en la construcción de una inclusión equitativa y de calidad. MARIA EUGENIA YADAROLA
Taller 9: Estrategias metodológicas actualizadas: Aprendizaje basado en problemas y aprendizaje basado en proyectos RUTH HARF
Taller 10: El Cuerpo … el gran ausente en la Educación CARLOS MASELLI
Taller 11: El saber didáctico en la enseñanza de los juegos motores escolares: Enfoque Comprensivo: MARTIN LOPEZ y KARINA CASTAÑEDA
Taller 12: Sinergia entre Tecnología, Educación y Artes. ERIC HEREDIA
Taller 13: El “Hacer Matemático” en una experiencia innovadora de posibles buenas prácticas SILVANA ROMAGNOLI y MARIA EUGENIA GALÁN Taller 14: Alfabetización inicial: enfoques históricos y nuevas perspectivas MARTA ZAMERO |
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18.15 a 19.45 hs |
Conferencia 9 (Conferencia de cierre) Maestros de ayer y maestros de hoy. Perspectiva sociológica EMILIO TENTI FANFANI |
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19.45 hs |
Acto de cierre del congreso |
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20.15 hs |
Finalización del congreso |
Cupos limitados
El evento tendrá un cupo máximo de 250 personas. Las inscripciones cerrarán una vez completo el cupo o al 19 de septiembre a las 11:30 hs.
Los talleres cuentan con un cupo máximo de 36 personas cada uno. Una vez cubierto el cupo, se cerrará la inscripción al taller y deberá seleccionar otro que cuente con vacantes.
Las conferencias son abiertas para todos los inscriptos al congreso.
Inversión
| Hasta el 9 de agosto | Del 10 de agosto el 10 de septiembre | Del 11 al 19 de septiembre |
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$23.000 |
$25.000 |
$27.000 |
Solicitando cupón de descuento a nuestro WhatsApp, los estudiantes de ISFD y los docentes que actualmente se desempeñen en la Escuela Normal Superior Juan B. Alberdi, podrán acceder a un precio especial.
| Condición | Hasta el 9 de agosto | Del 10 de agosto el 10 de septiembre | Del 11 al 19 de septiembre |
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Estudiantes de ISFD |
$13.000
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$15.000
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$17.000 |
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Docentes de la E.N.S. Juan B. Alberdi
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$18.000 | $20.000 | $22.000 |
Sugerimos leer nuestra política de reembolso antes de completar la inscripción
INSCRIPCIONES SOLO PRESENCIALES JUEVES 19 DE SEPTIEMBRE DE 16 A 17 HS
Auspician y acompañan
Curso de Capacitación: Un enfoque para repensar la enseñanza de las Ciencias Naturales en la escuela posible
Curso de CapacitaciónUn enfoque para repensar la enseñanza de las Ciencias Naturales en la escuela posibleDestinatarios: Docentes de Nivel Inicial y PrimarioModalidad: SemipresencialFechas presenciales: 22 y 29 de marzo 5 de abril de 8 a 14 h.Lugar: CENTRO CULTURAL EL...






















